本文摘要:
职业学校的专业教师每5年到企业和生产服务第一线实践合计6个月以上,2022年完成50个左右的地区公共研修基地和企业研修基地。前几天,山东发表了《关于深化产教融合推进新旧动能切换的实施意见》。《意见》具体引人注目济南、青岛、烟台三个产业核心区,建立区域性产教融合发展中心,电磁辐射建立周边城市产教融合发展。青岛市成立国内首个军民融合型海军新装备确保人才训练基地。
职业学校的专业教师每5年到企业和生产服务第一线实践合计6个月以上,2022年完成50个左右的地区公共研修基地和企业研修基地。前几天,山东发表了《关于深化产教融合推进新旧动能切换的实施意见》。《意见》具体引人注目济南、青岛、烟台三个产业核心区,建立区域性产教融合发展中心,电磁辐射建立周边城市产教融合发展。青岛市成立国内首个军民融合型海军新装备确保人才训练基地。
根据《意见》,山东要完善与区域经济社会发展密切接入的学校和专业产地,引领职业教育资源逐渐集中在产业和人口核心区域,构建职业教育差异化、错位化、特色化发展。关注济南、青岛、烟台三个产业核心区的引导,建立区域性产教融合发展中心,电磁辐射建立周边城市产教融合发展。扎根胶东半岛装备制造业基地和制造业职业教育资源非常丰富,将济南、青岛、东营、烟台、潍坊、滨州等市融合了全国最重要的高级智能生产教育。充分发挥全省海洋科技人才和海洋产业全国领先的优势,在青岛、烟台、威海、日照等市建设蓝色经济产教融合先行区。
整合军地教育资源,在青岛市建立国内首个军民融合型海军新装备确保人才训练基地。希望企业与国际名校、国内外研发机构合作成立高端服务机构。反对青岛、潍坊市建设职业教育创意发展示范区,为全省职业教育改革发展探索新路径,取得新模板。
到2022年培养和建立了100个左右访问十强产业的专业集团。建设密切访问十强产业的硕士博士学位认可点,追加研究生招生计划向符合全省产业变革升级方向、分担根本战略任务、大力实施校企合作育人的高等学校和学科弯曲。
2022年以新旧动能切换十强产业,培养万名优秀工程师、农林人才、医疗人才、金融人才、文化创造人才等高素质人才和十万名齐鲁工匠后备人才。企业希望以独资、合资、合作等方式依法参加职业教育、高等教育。反对积极开展职业学校股份制、混合所有制学校改革试点,规范管理体制、产权归属、收益分配等根本问题,完善管理体制和解散机制。民营企业参加的职业学校、高等学校在低收入、自主管理、教师评价等方面按照同类公营学校的标准享受同等待遇,实施反对性收费政策。
充分发挥国有企业的示范,反对有条件的国有企业进行强有力的职业教育,国有企业进行职业学校,可以参考同类公营学校的标准决定生均经费,经费必须按原渠道确保。建立健全职业学校和高等学校理事会制度,希望引进行业企业、科学研究院、社会组织等多人参加。到2022年建设500个省级研究生产学研究领导培训基地,300个省级本专业学生培训模板基地。
研究制定符合职业教育和应用型高等学校特点的教师职务标准,反对职业学校、高等学校设立产业教授等创新岗位或特设岗位。职业学校教职工控制总量的20%可以向企业聘请高技能人才兼职教师。专业教师每5年到企业和生产服务第一线实践合计6个月以上。到2022年完成50个左右布局合理、特色独特、功能完善的地区公共训练基地和企业训练基地。
到2022年确认产教融合型企业约100家。
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